El blog en altres llengües/ el blog en otras lenguas:

martes, 28 de marzo de 2017

NOTÍCIES DE L'EIXIDA A L'UJI

Al dia següent de l'eixida al laboratori de robòtica de  l'UJI, cada alumne va escriure la seua pròpia notícia i ara les estem copiant en el programa Fodey per fer que estiguen escrites en un periòdic. Ací estan les primeres.










INVENTAMOS TRABALENGUAS



En clase hemos repasado el uso de R o RR cuando ésta suena fuerte. Después de hacer diferentes juegos en los que teniamos que escribir palabras con el sonido de la R fuerte, hemos inventado algunos trabalenguas.

Un zorro marrón, rico y corredor
tuvo tres zorritos marrones, ricos y corredores.
Si el zorro no fuera marrón, rico y corredor,
los tres zorritos no serín marrones, ricos y corredores.
(Toda la clase)

Un perro negro, rápido y terrorífico 
tuvo tres cachorros negros, rápidos y terroríficos.
Si el perro no fuera negro, rápido y terrorífico,
no hubiera tenido tres cachorros negros, rápidos y terroríficos.
(Júlia, Guillermina y Érika)

Un rey rico y marrano
se encontró tres burros ricos y marranos.
Si el rey no fuera rico y marrano,
no se hubiera encontrado tres burros ricos y marranos.
(Eila y Cristian)

Un perro marrón, gordo y rico
tuvo tres cachorritos marrones, gordos y ricos.
Si el perro no fuera marrón, gordo y rico
no tendría tres cachorritos marrones, gordos y ricos. 
(Ari y Alba)


 

martes, 21 de marzo de 2017

MURALS DEL COS HUMÀ

Per preparar la consulta mèdica, cada equip va fer un mural sobre el tema i especialitat que havien elegit. Primer van calcar amb ajuda del projector els diferents aparells i després els van pintar, amb ceres, retoladors o plastilina i van escriure els seus noms. Ací podeu veure els resultats.






 

viernes, 17 de marzo de 2017

MAGDALENA FESTA PLENA



Demà comencen les festes de la Magdalena a la nostra ciutat i per això hui hem fet diferents actes de les festes. Per aquest motiu, hui se'ns convidava a vindre amb la típica brusa negra i mocador o el vestit de llauradora. Inclús Éric el científic anava amb la seua brusa i mocador que li ha fet la iaia d'Àlvaro!!
 Primer alguns alumnes de primària  han tocat diferents cançons típiques de les nostres festes, després tres companyes han cantat el pregó i a continuació hem fet una desfilada pel barri. Finalment, a l'arribar a l'escola hem fet una globotada. Ara a gaudir de les festes!!!!




jueves, 16 de marzo de 2017

VISITEM EL LABORATORI DE ROBÒTICA DE L'UJI



Este matí hem fet una eixida a la Universitat Jaume I (UJI) i hem visitat el laboratori de robòtica i la biblioteca. Hem gaudit molt, ja que al laboratori hem pogut veure molts robots humanòides i hem ballat amb un d'ells. També ens han ensenyat un robot que poden utilitzar els bombers en casos d'enderrocament de cases o edificis, un dron  i un altre robot que s'utilitza per fabricar cotxes.
A la biblioteca ens han explicat què és el que podem trobar allí i com podem fer un prèstec de llibres, pel·licules...

Moltes gràcies a les persones que ens han acompanyat durant la visita!!! 

Ací deixem un petit vídeo que resumeix el nostre matí.


miércoles, 8 de marzo de 2017

martes, 7 de marzo de 2017

TALLER DE ACECOVA

Hui hem tingut un interessant taller a càrrec de MªJosé i Pepa de l'associació Acecova. El taller ha estat molt interessant, ja que hem aprés moltes coses sobre la celiaquia (què és el gluten, d'on ve, quins aliments poden menjar i quins no les persones celiaques...) També hem fet algun experiment i diversos jocs. Moltes gràcies a Guillermina i a la seua mare, Valentina, per fer que pugueren vindre des de l'associació i apropar-nos una miqueta més a aquesta malaltia.

video

lunes, 6 de marzo de 2017

TINC, TINC...

Com estem estudiant el cos humà, hem fet una activitat on hem repassart l'abecedari, les parts del cos humà i els adjectius. La dinàmica que hem utilitzat és preguntar a un xiquet que té (ha de dir una part del cos) i com està  o és esta part del cos (adjectiu) . Després hem mirat per quina lletra començava la part del cos i havíem de dir una part que començara per la següent de l'abecedari i el mateix, amb l'adjectiu. Finalment hem fet l'activitat individualment, tenint en compte que no podien començar les dues paraules amb la mateix lletra. 

Mireu quines coses més divertides tenim!!!

Tinc el braç allargat
Tinc les cames boniques
Tinc les dents cariades
Tinc l'estómac dolorit
Tinc el fémur enamorat
Tinc la gola fatal
Tinc l'húmer genial
Tinc l'intestí hermós
Tinc els llavis interessants
Tinc la mà jove
Tinc el nas llarg
Tinc les orelles marrons.
(Damaris)

Tinc la vagina gran
Tinc l’anus hàbil
Tinc la boca intel·ligent
Tinc el cap juganer
Tinc els dits llisos
Tinc l’esternocleidomastoideo marró
Tinc el fèmur net
Tinc la gola oberta
Tinc l’húmer produit
Tinc l’intestí quadrat
Tinc la llengua roja
Tinc la mà salada.

(Guillermina)

Tinc els ulls marrons
Tinc les venes negres
Tinc les artèries organitzades
Tinc la boca pensativa
Tinc les cames quadrades
Tinc les dents rapades
Tinc l'esòfag sopat
Tinc el fémur trencat
Tinc la gola utilitzada
Tinc l'húmer ventilat
Tinc l'intestí xistós
Tinc els llavis zelosos.
(Balma Sanjuan)

Tinc les mamelles redones
Tinc el nas saturat
Tinc les orelles taponades
Tinc la pituitària universal
Tinc el queixal valent
Tinc el radi xistós
Tinc la sang zelosa
Tinc el turmell aeri
Tinc l'ull brut
Tinc la vulva cagada
Tinc l'anus descabellat
Tinc la boca esclafada
(Álvaro)


Tinc el cap trencat
Tinc els dits urgents
Tinc l'esquelet vell
Tinc el fèmur xicotet
Tinc el genoll zelós
Tinc l'húmer avorrit
Tinc l'índex banyat
Tinc el llavi cansat
Tinc la mà delicada
Tinc el nas estrany
Tinc els ossos foradats
Tinc la pell grossa
Tinc els queixals hàbils
Tinc el radi innocent
Tinc la sang jove
Tinc el turmell llarg
Tinc els ulls mossegats
Tinc les venes nervioses
Tinc les articulacions oxidades.

(Eila)


Tinc el cap normal
Tinc el dit oral
Tinc l’esternocleidomastoideo pelut
Tinc el fetge quiosquer
Tinc el genoll raret
Tinc l’húmer sortit
Tinc l’iris trencat
Tinc els músculs únics
Tinc el nas valent
Tinc els ossos xistosos
(Gabriel)

Tinc els dits estirats
Tinc l’estèrnun ferit
Tinc el fèmur genial
Tinc el genoll hàbil
Tinc l’húmer igualat
Tinc  l’iris juganer
Tinc els llavis menuts
Tinc les mans normals
Tinc el nas ossut
Tinc l’orella peluda
Tinc les parpelles quadrades
Tinc els queixals rentats.
(Puy)


jueves, 2 de marzo de 2017

EIXIDA AL PLANETARI DE CASTELLÓ



Al mes de febrer vam fer una eixida al planetari de Castelló. Allí vam veure diferents exposicions i després vam gaudir i aprendre amb la visió d'un vídeo sobre l'univers i el nostre Sistema Solar. També vam anar a jugar un poc a l'arena de  la platja.



miércoles, 1 de marzo de 2017

DEFINIM PARTS DEL COS




Com hem aprés a definir paraules, hui ha tocat definir parts del cos.  Aquestes definicions les hem fetes, algunes en parelles i altres de forma individual. És una activitat que ens ha agradat molt, ja que a més de passar-lo bé i llegir-les als nostres companys, hem repassat coses que estem aprenent en el projecte del cos humà.


CAMES: extremitats que ens permeten menejar-nos, córrer i caminar, tenen tres ossos cada una i un quants músculs. (Gabriel)
CARA: és una part del cos redona i té ulls, nas, boca, orelles i cabell. (Raouane i Nour)
CERVELL: és un òrgan que es redó i serveix per a pensar i organitzar tot el cos. (Balma Sanjuan i Damaris)
CERVELL: és un ós que es troba al cap, serveix per a protegir el cervell i té forma d'esfera per la meitat. (Álvaro i Guillermina)
CERVELL: El cervell és un òrgan intern rosa que es troba al cap. És on se guarden els nostres pensaments més interns i d'on traem la informació per parlar, per jugar, per fer exàmens, per fer tot. Sense cervell no podem fer res. (Gabriel)
COR: és un múscul que serveix per a transportar la sang pel cos mitjançant els seus bàtecs. (Balma Sanjuan i Damaris)
COR: É un òrgan del nostre cos que ens permet viure gràcies a la sang que bombeja. Té forma de puny i es troba a la dreta del nostre pit. (Álvaro i Guillermina)
DENTS: són elements blancs que es cauen i creixen uns altres,  serveixen per a mastegar i estan en la boca. (Cristian i Nerea)
ESTÓMAC: és un òrgan en forma de pataca on cau el menjar i uns sucs gàstrics el desfan. (Gabriel)
ÍNDEX: L'índex és el dit que està mé prop del polze i té tres ossos. (Eila i Javi)
FÈMUR: os de la cama que és el més llarg del cos i ens permet doblegar la cam per caminar. (Javi)
GENOLL: El genoll és una articulació que està enmig de la cama i serveix per doblegar la cama. (Raouane, Nour i Puy)
LLENGUA: La llengua és un  l'òrgan del nostre cos. Es troba a l'interior de la boca i és l'òrgan del gust, gràcies a les papil·les gustatives, que estan dividides en quatre sabors: salat, dolç àcid i amarg. (Álvaro i Guillermina)
: és una part del cos que es troba al final del braç, té 27 ossos i serveix per a escriure. (Balma Sanjuan i Damaris)
MANS: Les mans són una part del cos, tenen cinc dits i cinc ungles i serveixen per agafar coses. (Puy)
MÚSCULS: Els músculs són òrgans que es troben per tot el cos, per exemple la llengua, i serveixen per donar moviment al cos. (Óscar Í)
NAS: és l'òrgan de l'olfacte, està en la cara i té forma de triangle. Serveix per olorar. (Cristian)
ORELLA: L'orella és l'òrgan de l'oïda, dins té el timpà i serveix per escoltar. (Puy)
OVARIS: Part de l'aparell reproductor femení on es creen els òvuls. (Raúl i Héctor)
ÒVULS:  Els òvuls són una part de l'aparell reproductor femení i es creen en els ovaris i cauen per les trompes de Fal·lopi, a l'úter, cau per la vagina i per la vulva. (Raúl i Héctor)
PELL: La pell és l'òrgan del tacte i ocupa tot el cos. (Javi)
PEU: El peu és una part del cos que té cinc dits i cinc ungles i serveix per a caminar. (Puy)
QUEIXALS: Els queixals són dents que estan a la part de dins de la boca i serveixen per a triturar el menjar. (Júlia i Chloe)
RÒTULA: La ròtula és un os en forma esférica que ens permet moure la cama. (Óscar Í)
SANG: és un líquid roig i està formada per glòbuls rojos, glòbuls blancs i plaquetes. (Alba i Ari)
ULL: òrgan del sentit de la vista. Per dins de l'ull està l'iris, que potser de color marró, verd o blau i enmig està la pupil·la. Serveix per a veure. (Júlia i Chloe)
ULL: Els ulls són com dos cercles que poden ser de color blau, marró i verd. En el centre està la pupil·la, quan hi ha llum se fan xicotetes i quan no n'hi ha, se fan grans. Serveixen per veure coses com una motxilla... (Alba)
ULL: Són per a veure, són com unes boletes, una part e color, que es diu iris i la pupil·la, que és negra. (Ari)
VENES: Són una part de l'aparell circulatori i són com uns tubs llargs que estan per tot el cos i serveixen per a que la sang vaja per tot el cos. (Ivan)