El blog en altres llengües/ el blog en otras lenguas:

viernes, 31 de diciembre de 2010

RESUM 2010 I ARTICLE SOBRE ELS PREMIS EDUBLOGS

Tots els que ens seguiu sabeu que aquest 2010 ha segut un any molt profitós per al Bagul de les llestres; noves produccions dels meus alumnes (felicitats), nous projectes duts a terme amb altres blogs, molts comentaris... però sobretot el més destacat va ser quedar en primer lloc en els premis Espiral Edublogs, en la categoria Blogs d'alumnes de primària (gràcies a l'associació Espiral per aquesta baldufa d'or). Aquest premi ens ha permés conéixer nous blogs i persones molt implicades en el món de l'educació. A més a més, aquests em van premetre conéixer les jornades Edublogs i assistir a elles, que este any es van celebrar a Avilés, i com ja vaig dir en una entrada del blog, aquestes foren molt enriquidores per a mi, tant personal com professionalment.
Vull acomiadar l'any amb la publicació d'un petit article que em va proposar a principis d'estiu l'associació Espiral, sobre El Bagul de les Lletres; es troba en la pàgina 6. I des d'ací desitjar a tots els nostres seguidors i visitants  un FELIÇ ANY NOU, ple de felicitat i nous reptes.


martes, 21 de diciembre de 2010

JUGUEM A PASSAPARAULA

Esta vesprada hem jugat a un joc que ens agrada molt, Passaparaula. Dividim la classe en dos equips i un de cada ix per tal de ficar les lletres verdes o roges segons si les encertem o no. La resta ha de respondre a les definicions que llig la mestra i si les encerta,  va acumulant punts per al seu equip.


viernes, 17 de diciembre de 2010

BON NADAL

video

Els alumnes de 4t desitgem a tots els que ens visiten, un BON NADAL!
Vos convidem també a vidnre a veure la nostra actuació de Nadal el dia 22 a la casa de la Cultura.

MÉS TREBALLS D'ENRIC VALOR

A poc a poc, cada grup està enviant el seu treball d'Enric Valor.



miércoles, 15 de diciembre de 2010

TREBALL D'ENRIC VALOR

Aquesta setmana estem realitzant presentacions sobre la vida i obra d'Enric Valor, en grups de 3 persones. Les primeres en enviar el treball acabat per correu electònic han segut Lorena, Nahika i Denisa.

martes, 14 de diciembre de 2010

POEMAS TERMINADOS EN -AJE

Todas las palabras que terminan en -aje, se escriben con j. Ésta es la norma que hemos aprendido hoy en el aula, y después de decir muchas palabras que tienen esta terminación, hemos inventado poemas con estas palabras. Aqui hay algunos de los que más nos han gustado:

Tengo el coche en el garaje
cargo el equipaje
y me voy de viaje
a un bonito paisaje.
Vamos al rodaje
y vemos un personaje
que lleva un traje
con tela de reciclaje.
(Oscar Sirvent)

A una señora le enviaron un mensaje
para irse de viaje
a una pista de patinaje.
Cogió su equipaje,
se puso un bonito traje
y cuando iba con el coche
miraba el paisaje.
(Neus Monfort)

Xavi se va de viaje
porque en el Barça tiene un fichaje
ha cogido su equipaje
y espera impaciente el aterrizaje.
Con Iniesta ha ido al patinaje,
se ha tenido que cambiar de traje
con David Villa hace surf y hay un oleaje.
Xavi, ¡qué buen fichaje!
(Silvia Albert)

Un hombre con un negro traje
hacía mucho patinaje,
hacía vestidos con plumaje
y también fotos de un paisaje.
Escribió un mensaje
y al día siguiente tenía un fichaje,
luego hizo un brebaje.
¡Ay, que buen reportaje!
(Maria Peraire)

viernes, 10 de diciembre de 2010

DESCRIVIM PERSONATGES

 Avuí hem fet unes petites descripcions d'uns personatges que hi havia al llibre de valencià.

 EL NANET TONET
El nanet Tonet viu al bosc dins d'un fong roig i a punts blancs. Tonet va vestit amb  un barret blau, en un quimono blau, una camiseta taronja a ratlles blanques i unes sabates negres. Té els cabellls taronja i els ulls negres. És simpàtic i bonic, menja bolets, herba i flors. ¡Així  és el nanet Tonet!
(Elia Tena)

EL NANET PEPET
Es un nan,li diuen Pepet és molt baixet,viu al bosc,menja fongs comestibles,vesteix amb un traje blau i té un barret.És simpàtic i un poc vergonyós i li agrada jugar a saltar fongs.
(Lorena Sales)

EL LLEÓ
 És un lleó  que te melena té, una cua llarga, unes potes grosses ,té   el  nas roig, té unes orelles menudes i les ungles llargues. És carnívor i viu a la selva.
(Cristian Aparici)

miércoles, 8 de diciembre de 2010

REFRANES DEL MES DE DICIEMBRE

Cuando ya hace unos días que nos encontramos en diciembre, presento una recopación de refranes referentes a este mes.

Hacia Santa Lucia, la más larga noche y el más corto día.
Día de Santa Lucía, lo que mengua la noche crece el día.
Días de diciembre, días de amargura; apenas amanece y ya es noche oscura.
Amanecer y anochecer, en diciembre son casi a la vez
En las frías noches de diciembre, si ves lucir la luna blanca, echa en la cama cobertor y manta.
En diciembre se hielan las cañas y se asan las castañas.
Diciembre es, del año, el mes más anciano.
En diciembre la tierra duerme.
En diciembre, hielos y nieve.
Cuando el búho en diciembre canta o lluvia o templanza.
Cuando en diciembre mucho llueve, buen año el que viene.
Si llueve en la Purísima Concepción, llueve en Carnaval, Semana Santa y Resurrección.
En diciembre, el que quiera comer pan, que siembre.
Cuando en Diciembre veas nevar, ensancha el granero y el pajar.
En lloviendo el día de Santa Bibiana, llueve cuarenta días y una semana.
Ni en agosto caminar, ni en diciembre navegar.
Por más sol que haga en diciembre no sueltes la chamarra ni olvides la bufanda.


sábado, 4 de diciembre de 2010

POEMES AMB POSSESSIUS

Després d'haver estudiat els possessius, hem inventat poemes en forma de rodolí. Si els llegiu veureu que ens hem inventat coses molt gracioses.

 La meua egua juga amb l'arena
i és molt morena.
La meua mare es fica furiosa
i juga amb la gossa.
El meu avi va anar a París
i va menjar panís.
El meu pare fa el menjar
i li agrada ballar.
(Àngel Tena)

El meu pare em desperta de matí
i li agradava veure l'arc de Sant Martí.
La meua gossa destrossa un ós
i juga amb un tros.
A ma mare li agraden els animals
i també els pardals.
El meu cosí estudia ciències
i també li agrada fer sumes tots els dies.
(Lidia Borrás)

El meu gos és xicotet
igual que un pardalet.
Ma mare ix de treballar
i prepara el dinar.
Mon pare ix de treballar
i preprar un entrepà per a berenar.
La meva germana pinta en colors
i olora les boniques flors.
(Andrea Bellés)

El meu germà estudia valencià
i un altre dia castellà.
El meu cosí petit hui pinta amb colors
i demà pintarà amb retoladors.
Ma mare hui menja meló
i demà es menjarà un bombó.
El meu gos cau per les escales
i li agrada el formatge de Cabrales.
(Maria Peraire)

A la meua germana li agrada jugar amb la pilota
i també la meua sabata.
Al meu germà li agrada l'hamburguesa
i també li agrada olorar una rosa.
Al meu pare li agrada conduir
i també li agrada amanir.
A la meua mare li agrada fer esport
i també li agrada anar al port.
(Outmane Yechou)

jueves, 2 de diciembre de 2010

HISTORIAS DE PAREJAS EXTRAÑAS

Primero hicimos un listado con todas las parejas extrañas que se nos ocurrieron y después tocó inventar historias donde aparecieran algunas de esas parejas. A continuación podéis leer algunas:


Un día un caco fue al váter, pero su hermano ¡no había estirado la cadena! y hacía una peste tremenda. Cuando fue vio una caca y se enamoró de ella. Meses después tuvieron un hijo llamado Vateco, va de váter y co de caco. Vateco tenía carne marrón y pegajosa como una caca y era el mejor ladrón del mundo, como su padre el caco. Cada hora el caco robaba 1.000 euros y mucho oro para Vateco.
(Silvia Albert)

 Una noche una libra y un libro me invitaron a una fiesta. Allí había un cigarro  acompañado de una cigarra, el cuadro no encontraba compañía y rato después encontró a una cuadra y la cuadra se enamoró. Cuando vieron que eran muy felices se casaron y todos bailaron. El libro bailaba y bailaba y no caía y la libra caía todas las veces. El cuadro caía y caía porque no sabía baiar y  la cuadra se hizo mal en la pierna y había gente que no bailaba.
(Nahika Prats)


Un día fui a una fiesta donde había parejas extrañas; había una cuadro y una cuadra bailando y la cuadra tenía un caballo dentro que dormía con una caballa. Había un cigarro con una cigarra, y el cigarro cada vez se hacía más pequeño y le quemaba a la cigarra. La cigarra se giró, le pegó una bofetada y le tiró al suelo. Luego, resulta que había un ojo y una hoja, también había una cera de pintar un un cero; la cera fue corriendo a por la hoja, la atrapó, dibujó un árbol y se fue. Al cabo de un rato se acabó la fiesta. Al día siguiente fui y la hoja estaba llorando y cogí la goma, lo borré y volvió a ser feliz.
(Joham Moreno)


Un día había un caballo y una caballa que iban a casa del cuento y la cuenta. Por el camino se encontraron con el marco y la marca y decidieron ir juntos. Cuando estaban dentro oyeron el timbre, eran el cero y la cera que también habían decidido ir. Un poco después recibieron una carta de la boda del marco y la marca y fueron corriendo. Allí fueron todos muy felices con la fiesta.
(Lidia Borrás)


miércoles, 1 de diciembre de 2010

PAREJAS EXTRAÑAS


Ayer en castellano estudiamos el género de los nombres y vimos que entre las diferentes normas estaba la que dice que para formar el femenino de los sustantivos terminados en o, cambiamos la o por a. Pero lo curioso vino después, cuano vimos que si cambiamos la o por a en algunos sustantivos nos aparecen palabras con significados bien diferentes. Entre totos hemos hecho un listado de parejas extrañas.

el cuadro y la cuadra
el libro y la libra
el ojo y la hoja
el caballo y la caballa
el cuento y la cuenta
el marco y la marca
el bote y la bota
el velo y la vela
el pelo y la pela
el cero y la cera
el caco y la caca
el ramo y la rama
el palo y la pala
el plato y la plata
el plástico y la plástica
el pasto y la pasta
el oro y la hora
el suelo y la suela
el cigarro y la cigarra
el puerto y la puerta
el moco y la moca
el castillo y Castilla

(toda la clase)

martes, 30 de noviembre de 2010

FASHION SHOW

Al bagul de les lletres tenen cabuda totes les activitats que realitzem en les llengües que estudíem a l'escola. Per aquest motiu, volem presentar una activitat que hem realitzat avui amb el nostre mestre d'anglés, Perfect. Es tracta d'un Fashion Show, és a dir, un desfile de models, en el qual el o la presentadora havia de dir en anglés, la roba que duia cadacun dels models. Alguns de nosaltres ens hem vestit per l'ocasió.

lunes, 29 de noviembre de 2010

BENVINGUTS - CONCERT DE SANTA CECÍLIA

El dia 25, tota l'escola vam participar en el concert de Santa Cecília que preparà la nostra mestra de música, Mª Jesús. Els alumnes de 4t vam ser els encarregats d'inaugurar el concert amb la cançó Benvinguts 

domingo, 28 de noviembre de 2010

CLASES DE PALABRAS

En el blog de Crea y aprende con Laura he encotrado un recurso muy interesante para que repaséis las clases de palabras que hemos trabajo en clase.





viernes, 26 de noviembre de 2010

CÒMIC D'ENRIC VALOR


Amb motiu de  del desé aniversari de la mort d'Enric Valor i  pròxim centenari del seu naixement, l'Acadèmia  Valenciana de la Llengua ha elaborat un còmic amb la vida i obra d'aquest escriptor i lingüista valencià. Avuí ens ha arribat el còmic a l'escola i els alumnes de 4t l'hem llegit i comentant cadascuna de les vinyetes per tal de conéixer de més a prop Enric Valor, persona que tant va fer per la nostra llengua. També hem ubicat al mapa el seu poble de natal i algunes de les seves rondalles, les quals estem treballant a l'aula i a la biblioteca del centre. Una de les coses que ens ha paregut més curiosa és saber per què sempre duia barret al cap, i és que, segons es diu al còmic, Enric Valor sempre anava refredat. I  des que es va posar el barret mai més es va refredar, ja que el fred li entreva pel cap.
Ací deixo també el fullet informatiu amb les activitats programades per l'Acadèmia de la  Llengua per celebrar l'Any Valor.

jueves, 25 de noviembre de 2010

CONTE AMB DIÀLEGS, AMB LA PORTADA D'UN LLIBRE

Avui havíem de fer un conte amb diàlegs, però no era un conte normal que ens inventem nosaltres del que vulguem, no, sinó que havia de ser un conte inspirat en la portada d'un llibre. Vanesa ens ha passat una caixeta plena de portades de llibres d'un catàleg i cadascun de nosaltres hem agafat dos per elegir-ne un. Després cadascun ha inventat la seua història. Ací en teniu algunes:

L'AUTOBÚS JORDIET I LA BRUIXA ELISENDA

Un dia en un poble van anar a fer una visita pel zoològic un turistes. Els turistes van pujar a l'autobús Jordiet, però al pujar una turista, el conductor veia que era una bruixa, la bruixa Elisenda.
A l'arribar on estaven els dofins el conductor va dir:
- Aquests són els dofins de la platja de Barcelona.
Una turista menuda li va preguntar:
- Per què aquests dofins cada moment es fan més grans, senyor conductor?
- No ho sé! - va exclamar el conductor.
La que va fer que els dofins foren més grans va ser Elisenda, la bruixa. Jordiet l'autobús va continuar fins arribar a les serps marines. El conductor va dir:
- Aquestes són les serps marines d'Austràlia, que no mesuren més d'un metre i mig.
La bruixa Elisenda va fer que aquelles serps marines d'un metre i mig es transformaren en dos monstres marins de més de tres metres de grandària. Els turistes al veure com es van convertir aquelles serps en monstres marins van començar a cridar:
- Auxili, auxili!!
- Auxili!
La bruixa Elisenda va dir:
- No vos apureu, aquests monstres marins són inofensius.
- I tu, com ho pots saber? - li preguntà una turista.
Elisenda es callà. Després van anar a veure els lleons. elisenda va fer que tres lleons es transformaren en un gos i dos hómens desconeguts.
Quan es va acabar la visita al zoològic el turistes van baixar de l'autobús Jordiet, tots aterrats. Però una xiqueta que estava asseguda al costat d'Elisenda va dir:
- Al meu costat hi havia una dona i ella ha fet que tot es transformara en coses terrorífiques.
Elisenda va dir:
- He fet aquestes coses perquè em pareixia un poc avorrit, veure animals.
(Elia Tena)



ALÍCIA EN EL PAÍS DEL XOCOLATE


Un dia en un país molt llunyà vivia Alícia. Allí en una tassa molt gran estava el país del xocolate. Un dia Alícia li va dir a sa mare:
- Vull anar al país del xocolate.
- No pots anar, d'ahí ningú ha tornat.
- Clar, el xocolate està tan bo.
Alícia se'n va anar sense fer-li cas i va exclamar:
- Adéu, ja tornaré!
Alícia es va tirar a la tassa. Allí va veure qeu fabricaven xocolate i li va preguntar a un del que hi havia allí:
- Per què treballeu quan podrieu menjar xocolate?
- Perquè ací es fabrica el xocolate.
- Jo creia que era on es menjava el xocolate.
Un home li va preguntar:
- Què fas ací?
- Jo venia a menjar xocolate.
- Doncs fabrica'n, que no es menja xocolate si no ne'n fas.
Ella va dir:
- Podríem fabricar una màquina per a fer xocolate.
Tots van dir a la vegada:
-Si!!!!
I des d'aquell dia, tots van anar a menjar xocolate allí.
(Neus Monfort)




sábado, 20 de noviembre de 2010

EL LIBRO TOTAL

En uno de los blogs que sigo cada día, Educación Tecnológica, su creador ha publicado una entrada recomendando El libro Total, donde podemos encontrar gran cantidad de libros para leer, de todo el mundo. Además esta herramienta también permite crear los propios libros. Desde aquí quiero felicitar a Celestino por su gran labor en Educación Tecnológica y enseñarnos cada día a sus seguidores, nuevas herramientas de la red.




miércoles, 17 de noviembre de 2010

BITS DE PARAULES PLANES

Les paraules planes són les que tenen la penúltima síl·laba tònica. S'acceentuen quan no acaben en vocal, vocal+s, en, in.


martes, 16 de noviembre de 2010

RODOLINS AMB EL NOM


Fer rodolins ens agrada molt, per això avui hem inventat alguns amb el nostre nom i els hem escrit a la pissarra. Després cadascun de nosaltres ha escrit poemes amb rodolins, descrivint-se a ell mateix i també a un company o companya. Ací podeu llegir alguns:

Jo sóc Neus
m'amago i no em veus.
M'agraden les sardines
i també les mandarines.
Jugo amb la bicicleta
i amb la raqueta.

La meva amiga és Paula
i té un gat que maula.
Li agraden els canelons
i de postre els melons.
Juga amb el baló
sobretot quan fa calor.
(Neus Monfort)


Em diuen Martina
i sóc dolça com una mandarina.
M'agrada la magrana
i també la banana.
Em van comprar una nina
amb la cara molt fina.
Em menjo una sardina
a la meva cuina.
Sóc cantarina
i m'agradaria ser ballarina.
Vaig veure una màquina
per nadar a la piscina.
(Martina Garcia)


Sóc Alberto
i no tinc un pèl de tonto.
Si vols vore'm content
deixa que còrrega el vent.
Sóc nerviós
i m'agrada l'arròs.
M'agrada la bicicleta
per això arribo el primer a la meta.
M'agrada la mèl
i també aquest caramel.
Estic content
perquè m'han regalat un tren.
(Alberto Falcó)


lunes, 15 de noviembre de 2010

LES ESTACIONS


Avui hem llegit alguns dels poemes  del llibre Poemes sense diminutius de Carles Cano i ens ha agradat molt un titulat Les estacions. Per aquest motiu, després hem inventat cadascun de nosaltres, un poema de les estacions. Aci teniu alguns.


LES ESTACIONS
A la primavera s pinta la pera,
la brisa de la muntanya alegra la castanya,
les flors ixen al sol
i els animalets ixen amagadets.

A l'estiu ens fiquem el banyador,
el sol dóna molta calor,
visitem els cosins,
també nadem amb els dofins.

A la tardor els arbres es despullen,
diem adéu a les fulles,
fa un munt de vent,
i passeja molta gent.

A l'hivern carrers blancs de neu,
el Pare Noel i els reixos vénen,
tots juguem molt amb la neu
i per ls costeres ens tirem amb trineu.
(Sílvia Albert)

LES ESTACIONS

A la primavera ve el bon temps,
i les flors ixen al camps;
els animals corren per l'herba
i les papallones volen sobre les flors.

A l'estiu el sol dóna calor
els gelats de colors són,
per les nits  molta calor,
tots sota l'ombra dels para-sols i els arbres.

A la tardor les fulles se'n van volant,
les vesprades amb els amics
una ràfega de vent du els guants
i una altra se'n porta els barrets dels carters.

A l'hivern ja no queden flors
i els arbres viuen destapats.
Els dies són grisos i les nits avorrides,
i al riu sols es banyen els peixos.
(Cristian Aparici)

viernes, 12 de noviembre de 2010

VELOCIDAD LECTORA

En el blog de la clase de Gregorio en Abrucena he encontrado un recurso muy bueno para practicar la velocidad lectora. Espero que os guste y practiquéis cuando tengáis un poco de tiempo. Sólo tenéis pinchar en la imagen y ¡a entrenar!




miércoles, 10 de noviembre de 2010

INVENTAMOS POESÍAS

 Hoy hemos inventado poesías repasando muchos contenidos trabajados en lengua. Primero teníamos que decir sustantivos que fueran trísilabos, y que además fueran agudos, llanos y esdrújulos, y escribirlos por columnas. Después a cada sustantivo le teníamos que añadir una adjetivo diferente, y que fuera bisílabo. Parece difícil, ¿verdad?. Aqui podéis leer algunas de las poesías que hemos inventado.

Pantalón azul
colibrí grande
camisón largo
tempestad larga
jabalí muerto
tenedor roto.
(Ángel Tena)

Oreja larga
pañuelo verde
juguetes gordos
conejo blanco
imagen buena
azúcar dulce
volumen alto.
(Joham Moreno)

Báscula grande
hábito largo
ángulo recto
plátano bueno
lámpara grande
máquina lila
África verde.
(Neus Monfort)

martes, 9 de noviembre de 2010

BITS DE PALABRAS AGUDAS

La palabras agudas son las que tienen la última sílaba tónica.
En castellano, las palabras agudas se acentúan gráficamente cuando terminan en vocal, vocal + s y vocal + n.


Aqui dejo una presentación que he relizado con bits de palabras agudas, para trabajarlas con los alumnos.



viernes, 5 de noviembre de 2010

LA CRIDA DE LA RABOSA

Amb motiu de desé aniversari de la mort d'Enric Valor i el proper centenari pel seu naixement, a classe de valencià estem treballant les seves conegudes Rondalles, on conta històries de la nostra comunitat. Vam anar  a la biblioteca i cadascun de nosaltres vam agafar una rondalla per tal de llegir-la i posteriorment, treballar-la a l'aula. Avui hem llegit "La crida de la rabosa" i em fet un resum.

LA CRIDA DE LA RABOSA
Un dia d'hivern, un gat va veure una rabosa que se'l volia menjar i el gat va començar a córrer cap a un ametler i es va pujar a la rama més alta. La rabosa li va dir que hi havia una nova llei perquè baixara. Però el gat era molt llest i li va dir a la rabosa, que prompte vindria el seu cosí gos i la rabosa s'ho va creure, va fugir desesperada i el gat va baixar de l'arbre, tot tranquil.
(Silvia Albert)

En un blosc hi havia un gat molt llest al qual una rabosa que se'l volia menjar i per això va pujar a un ametler. La rabosa li va dir que baixara que no se'l volia menjar i el gat com era molt llest li va dir que prompte arribaria el seu cosí el gos, i la rabosa se'n va anar corrent cap a sa casa i ja no es va arrimar mai més al gat.
(Paula Mestre)

Ací vos deixo la fitxa que hem treballat a classe

BITS DE PARAULES AGUDES

Les paraules agudes són les que tenen l'última síl·laba tònica.
S'accentuen quan acaben en vocal, as, es, is, os, us, en, in.

Per tal d'ajudar a distingir les paraules agudes i la seua l'accentuació, he creat una presentació de bits de paraules agudes.


martes, 2 de noviembre de 2010

AUCA D'ENRIC VALOR

Aquest any se celebra el desè aniversari de la mort  d'Enric Valor, gran defensor de la nostra llengua i literatura.  Per aquest motiu, este matí en classe de valencià, hem treballat l'Auca d'Enric Valor elaborada per Xipell. Després hem anat a la biblioteca del centre per poder conéixer i llegir algunes de les seves conegudes Rondalles, així com la Flexió Verbal, gran obra on estan conjugats tots els verbs valencians.
Durant el curs llegirem i treballarem algunes de les rondalles d'Enric Valor per tal de conéixer històries sobre diferents pobles de la comunitat.

lunes, 1 de noviembre de 2010

REFRANES DEL MES DE NOVIEMBRE


A últimos de noviembre coge tu olivo siempre.
Terminado noviembre, quien no sembró, que no siembre.
Por todos los Santos, los trigos sembrados y todos los frutos en casa encerrados.
A primeros de Noviembre, tu fuego enciende
Sembrar en noviembre barbechar en diciembre.
En mediado noviembre, si no has sembrado, no siembres.
Si en noviembre oyes que truena, la siguiente cosecha será buena.
Del veinte de noviembre en adelante, el invierno ya es constante
Por San Andrés el mosto, vino es.
Por San Andrés, el vino nuevo viejo es
Por San Andrés, coge el cochino por los pies.
Por Santa Catalina todo su aceite tiene la oliva
Para todos los Santos la nieve en los altos.
Para San Andrés la nieve en los pies.
Por San Martín, sólo siembra el ruin
Por San Eugenio, las castañas al fuego, la leña al hogar y las ovejas a guardar
Por todos los Santos a más tardar, el trigo has de sembrar
Antes de noviembre, tu viña sin fruto quede.
Noviembre tronado, malo para el pastor, y peor para el ganado.

sábado, 30 de octubre de 2010

LOS PLAYMOBIL TAMBIÉN CELEBRAN HALLOWEEN


Podemos encontrar Playmobils, como se pudo disfrutar en la Exposición de Barbastro, representando todas las épocas de la historia y en diferentes situaciones de la vida cotidiana. Halloween, fiesta que se celebra principalmente en los paises anglosajones, cada vez más se está introduciendo en nuestra cultura y los Playmobils no se podían perder una fiesta como ésta. Por ello, este año se han vestido de fantasmas, momias y dráculas, acompañados por una calabaza, para que todos los niños puedan jugar con ellos, y conta historias dejado volar su terroríficaaaa imaginación.

miércoles, 27 de octubre de 2010

EL QUIJOTE INTERACTIVO

En el blog de Sonrisas de mil colores, he encontrado la primera versión del Quijote, interactiva, creada por La Biblioteca Nacional de España. En ella se puede ver y leer la primera y segunda partes completas, escuchando música de la época.


.


martes, 26 de octubre de 2010

CENTENARIO DE MIGUEL HERNÁNDEZ

En el blog Bibliotics he encontrado una presentación realizada por Carmen Gil en la que habla de la vida de Miguel Hernández, del cuál, el 30 de octubre se celebra el centenario de su nacimiento.


lunes, 25 de octubre de 2010

LOS PREFIJOS


Hoy en clase de castellano, hemos repasado los prefijos, siendo éstos, sílabas que añadimos delante de algunas palabras para crear palabras derivadas. Después hemos inventado palabras nuevas añadiendo prefijos y hemos escrito las definiciones. Aqui podéis leer algunas.

Bimotor: moto que tiene dos motores que utilizan los padres para llegar a un sitio más pronto.
Polizapato: zapato que aprietas un botón y cambia de color. Se utiliza para salir a la calle.
(Nahika Prats)

Tricomida: aparato de cocina que sirve para hacer tres comidas a la vez.
Polilibros: persona uqe escribe muchos libros al día.
(Andrea Bellés)

Polimotor: coche que se usa para carreras y que tiene siete motores.
Triordenador: ordenador con tres pantallas.
(Linus)

Trimotor: camión con tres ruedas y tres motores, que va muy rápido.
Subpalacio: palacio que está debajo del agua.
(Denisa Ponea)

Tricabezas: animal o persona que tiene tres cabezas.
trilápiz: lápiz con tres colores.
(Joham Moreno)

Trizapato: tres zapatos apegados para cuando las moscas van de boda.
Bireloj: dos relojes apegados para ver la hora en aguja y en digital a la vez.
(Ana Tena)

Polimartillo: martillo capaz de clavar cuatro tachas en cinco segundo.
Poliruedas: robot que cambia todas las ruedas de un coche en doce segundo.
(Cristian Aparici)

Bitele: tele apegada a otra para ver dos canales a la vez.
Polibici: bicicleta muy larga de cuatro o más asientos y cinco manillares.
(Silvia Albert)

Subcoche: coche que transporta a los topos de un sitio a otro por debajo de la tierra.
Policuento: cuento que lo abres y hay muchísimos cuentos escritos.
(Elia Tena)

domingo, 24 de octubre de 2010

CONTE AGUT



Després de treballar les paraules agudes hem escrit contes on totes (o quasi totes) les paraules que aparegueren foren agudes. Pareix fàcil, però no ho és gens, proveu-lo i veureu.

ELS AMICS DE RAMON I MARTÍ

Ramon i Martí són dos germans que viuen a Berlín. Tenen molts animals; tenen un gat, un conill i un cavall. Son pare es diu Llorenç i sa mare Assumpció. Un dia amb el seu cosí Rubén van anar al zoo i van veure molts animals, però el que més els va agradar va ser el lleó. Per la nit van eixir a sopar i van pendre café i un tros de pastís.
Al dia següent Ramon estava malalt i li feia mal el cap i van anar al doctor. Per la nit Ramon es trobava millor i tots els veïns van sopar junts i jugaren a molts jocs, i el que més els va agradadar va ser el parxís i el dominó.
(Paula Mestre)

UNA NIT D'EXCURSIÓ

Martí i Rubén van anar d'excursió una nit. Martí es va fer un café i Rubén un pastís. a la nit se'n van anar d'excursió a París amb autobús. A l'arribar a París van veure a Ramon conduint un camió amb un lleó al costat, va baixar del camió i va sonar un coet de la universitat on es graduaven. Després es van ficar a tocar un instrument. A la nit, van anar l'habitació a descansar. Al cap d'un moment es van gitar al llit a dormir.
al matí, Martí es va alçar del llit i Rubén al moment; es van fer un got de llet i un tros de meló. Després van sortir amb el camió de Ramon a donar un passeig i es van trobar un gat menudet. Al cap d'uns moments Martí i rubén es van acomiadar de Ramon, van pujar a l'autobús i se'n van anar de París.
(Elia Tena)

lunes, 18 de octubre de 2010

COLORES Y MÁS COLORES

En una entrada anterior "Poema con un color" escribimos que habíamos leído y trabajado en clase el libro Colores y más Colores, para posteriormente, inventar nosotros poemas sobre los colores. Hoy hemos tenido una sorpresa y es que la autora de este libro, Mª Rosa Serdio, nos ha escrito un comentario al blog. Para agradecérselo, le hemos escrito un poema entre todos, con el color blanco.

EL BLANCO
La nieve es blanca,
los conejos son blancos,
blancos son mis dientes
y las nubes del cielo.

La sal del salero
la pared de mi clase
y los huevos de las gallinas.
¡Todo blanco!

Para Mª Rosa, de los alumnos de 4º

Si queréis ver la entrada que ha escrito en su blog, Mª Rosa sobre nosotros,  haced clic en el siguiente enlace: Clase de 5º y 6º  Gracias de parte de todos y enhorabuena por el libro.

domingo, 17 de octubre de 2010

HIPÓTESIS FANTÁSTICAS


¿QUÉ PASARÍA SI VILLAFRANCA FUERA UNA ISLA?

 Un día yo y mi familia nos íbamos a la playa, pero al irnos para Castellón, vimos a Vilafranca rodeada de agua. Fuimos a avisar a los vecinos y nos reunimos todos en la plaza Mayor. El alcalde propuso que nos compráramos barcos para salir de la isla. También propuso cambiar la Marie Claire por una industria de pescado. Cambiaron el nombre del pueblo por Islafranca y sacaron un montón de dinero en la industria de pescado y teníamos el mejor pescado. Cada año pescábamos  más, más y más pescado, hasta que al final tuvimos que ir a pescar fuera de la comarca e hicimos una alarma para atraer los peces dentro de la comarca.
 (Maria Peraire)

¿QUÉ PASARÍA SI ME ENCONTRARA UNA MÁQUINA DEL TIEMPO?
Una vez paseaba por el bosque con mis padres y mi perro y en medio del bosque ¡¡Bamm!! se oyó un ruido. Mi perro y yo subimos a ver qué pasaba y nos encontramos una máquina del tiempo. Yo me decidí a entrar y mi pero me siguió. sin querer apreté un botón rojo y de repente estábamos en otra era. Bajamos mi perro y yo y dije ¡estamos en la era romana!. Nos adentramos más al pueblo y vimos a un hombre y le pregunte:
- ¿Cómo se llama?
Y me respondió:
- Abraham, el hombre más viejo y sabio de toda Roma. 
Yo le dije si nos podría enseñar el pueblo y dijo:
- Sí, pero os lo enseñará mi hijo Bartolomé.
Así que emprendimos el camino hacia el pueblo. Bartolomé nos iba explicando las cosas y los lugares que había en el pueblo de Roma. Finalmente fuimos al circo de Roma y nos quedamos a verlo un rato. Cuando se terminó nos fuimos hacia la máquina del tiempo. Nos despedimos de Bartolomé y Abraham y volvimos al bosque y les conté a mis padres la historia que había vivido.
(Elia Tena)

¿QUÉ PASARÍA SI EN CLASE SE OLVIDARAN DEL DÍA DE CARNAVAL?
Si eso sucediera, el día de carnaval cuando me levantaría, empezaría a buscar el disfraz de extraterrestre y seguramente no lo encontraría porque mi madre lo tendría muy escondido. Depsués de buscar mucho rato, por fin lo encontraría, me lo pondría muy rápido y me iría corriendo a la escuela. Al llegar a clase todos los niños se asustarían mucho y se esconderían debajo de las mesas pensando que era un extraterrestre de verdad.
Me quitaría la máscara y todos verían que era yo; entonces irían todos a buscar bolsas de balsura para hacer disfraces de extraterrestre. Todos se disfrazarían, hasta la maestra y hariamos una gran fiesta en el colegio, y ya nunca más se olvidarían del carnaval.
(Lorena Sales)

viernes, 15 de octubre de 2010

POEMA CON UN COLOR


Hoy en clase de lengua castellana nos han presentado un libro que nos ha gustado mucho Colores y más colores de Rosa Serdio.  Y a  partir de este libro hemos elegido cada uno de nosotros el color que más nos gusta, pensando además cosas que son de ese color. Después de escribir un poema en la pizarra entre todos, con la ayuda de Vanesa, cada uno de nosotros ha inventado un poema con el color que más le gusta..
Aqui podéis leer algunos:

EL VERDE
Verdes mis ojos
verde la hoja de pino
también mi camisa
igual que la sonrisa.
El verde, mi color preferido

Mi goma es verde
los cactus verdes.
El verde de los árboles de España
igual que el verde de mi escuela.
El verde es el color más bello.
             (Cristina Ivan)


EL ROJO
Roja la rosa
roja la amapola
rojo mi estuche
y también mi mochila.
Rojo el fuego.

Roja mi camisa
igual como la sonrisa.
Rojo el pañuelo de San Fermín.
rojo el corazón del mar.
¡Rojo, mi color favorito!
                  (Ana Tena)

EL ROSA
Mi ropa es rosa,
mi material es rosa,
las flores también.
Las amapolas más bonitas.
¡Rosa,   mi color preferido!

Rosa es mi estuche
y mi agenda también.
Mi lápiz es rosa
y mi goma también.
¡Rosa, mi color preferido!
         (Denisa Ponea)

jueves, 14 de octubre de 2010

EIXIDA DE LA TARDOR


La setmana passada els alumnes de tota l'escola vam realitzar l'eixida de la tardor per tal de conèixer una part del terme. Ací deixo la narració d'un dels alumnes de 4t, en la que conta com va ser per a ell aquesta eixida. Al blog de l'escola http://escolavilafranca.blogspot.com podeu llegir també una petita explicació del que vam veure i conèixer així com algunes fotos de l'excursió.

EIXIDA DE LA TARDOR

El passat dimecres vam fer una eixida al camp fent una excursió a peu al mas de Tena, bé, rodejant-lo; el temps ens va acompanyar. Pel trajecte vam veure casetes de pedra de diferents formes, eren rectangulars, redones, de formes estranyes... També vam veure moltes parets de pedra, algunes tenien forats, que s'anomenen comptadors i que servien per a que els pastors pogueren comptar les ovelles. Vam veure porteres de fusta que estaven aguantades dins d'una pedra amb un forat i que s'anomena gorronera.
Pel matí vam esmorzar davall d'un arbre. Quina fam tenia! Després vam seguir caminant, recordo que vam veure una creu de fusta en molt mal estat i ens van contar que eixa creu estava allí per què un home va matar a un altre home anomenat Pedro. Després vam dinar i les mestres ens van deixar jugar una bona estona. Després vam anar a Sant Pere, jo me vaig quedar sense aigua, i després vam tornar al poble. Quan passàvem per la Font dels Gat tots volíem omplir d'aigua les nostres botelles i les mestres ens van dir que ja beuríem a l'escola, que ja estava prop.
Per fi vam arribar a l'escola i tots vam omplir les nostres botelles.
El dia va ser molt bonic, ens vam cansar molt, però pense que va valdre la pena i també que tot el que van conèixer és molt important, ja que els nostres avantpassats van ser molt llestos i ens van deixar tot el que vam veure.
(Alberto Falcó)

martes, 12 de octubre de 2010

RÈCORD GUINNESS EN L'EXPOSICIÓ DE PLAYMOBILS A BARBASTRO

Ahir vaig tenir la sort de visitar l'exposició de Playmobils a Barbastro (Huesca), ha qual ha batut el Record Guinness amb més de 68.800 figuretes "humanes", a les que cal sumar la resta de figuretes i accesoris.
Amb els coneguts "Clics" es pot estudiar la història de la Humanitat, passant per Grècia, Roma, guerres, batalles, la conquesta de l'espai, la vida al circ, al zoo, a la granja, a l'aeroport,... i inclús un partit de futbol en un gran camp. Tot açò i molt més es pot visitar a Barbastro fins el dia 20 d'octubre.
I com aquest blog és de llengua, com podem traure-li als Playmòbils una utilitat? Doncs molt fàcil, agafem una de les èpoques respresentades, per exemple Roma i els nostres alumnes hauran d'investigar i escriure sobre com era la vida en l'antiga Roma, a què es dedicaven els seus habitants, en què s'entretenien... O altra opció escriure sobre la vida al circ, a la granja...


viernes, 8 de octubre de 2010

HANS CHRISTIAN ANDERSEN

Molts dels contes clàssics que us contes els vostres avis i àvies, així com els vostres pares i mares, els va inventar Hans Christian Andersen. En el següent vídeo podreu veure una presentació d'aquest narrador i escriptor dels contes més coneguts universalment.


(font: Ayuda para maestros)

lunes, 4 de octubre de 2010

DOCTOR AGUT, PLA I ESDRÚIXOL

Vos imagineu que en compte de tenir traumatòlegs, oftalmòlegs, dermatòlegs... només hi haguera tres doctors: el doctor agut, pla i esdrúixol? En aquest cas, si ens fera mal el cap aniríem al doctor agut, si ens fera mal l'estómac, al doctor pla i si ens fera mal la tràquea? Ja ho sabeu, veritat, aniríem al doctor esdrúixol.
Doncs avuí a classe de valencià hem fet un llistat llarg de parts del cos amb el metge al qual aniríem en cada cas. Mireu, mireu...

DOCTOR AGUT

Aniré al doctor agut si em fa mal:
Cul,
ull
queixal
dit
premolars
renyons
pulmons
cor
nas
turmell
(Ana Tena)

DOCTOR PLA

Aniré al doctor pla si em fa mal:
Alvèols
faringe
bufeta
vagina
esòfag
estómac
placenta
canines
uretra
esquena
orelles
(Lidia Borrás)

DOCTOR ESDRÚIXOL

Vaig a doctor Esdrúxol quan em fa mal:
pàncrees
glàndules sudorípares
tràquea
tíbia
artèries
ròtula
(Cristina Ivan)

viernes, 1 de octubre de 2010

REFRANES DEL MES DE OCTUBRE


Hacía la Virgen de El Pilar, comienza el tiempo a cambiar
Por San Simón, cada mosca vale un doblón.
La luna de Octubre siete días cubre y si llueve nueve.
En seco o en mojado, por San Lucas ten sembrado.
En octubre, el hogar de leña cubre.
La luna de octubre, siete lunas cubre
Octubre vinatero, padre del buen cuero.
Cuando octubre truena, viento lleva
El labrador para octubre sus deudas cubre.
En octubre de hoja el campo se cubre
San Fracisco trae la vela, San José la lleva
Octubre las mejores frutas pudre
Por San Simón (día 28), níspero a su sazón.
Octubre lluvioso, año copioso.
El agua de octubre, siete lunas cubre.


martes, 28 de septiembre de 2010

EL BAGUL VIATGER

Aquest curs, a l'aula de 4t hem començat un nou projecte per tal d'animar a llegir, ja que com tots sabeu, llegir és molt important, tant per aprendre continguts de llengua, com per conèixer històries d'altres indrets de la terra, o simplement, per gaudir de les històries que allí s'amaguen.
Així comença la carta de presentació que hi ha dins del bagul viatger, que les famílies dels alumnes de 4t, rebran a les seves cases.
A l'aula, com tots sabeu, tenim un bagul on viu una mascota que sempre ens porta contes, endevinalles, cartes... Aquest any, aquest bagul eixirà de l'aula i anirà a les cases dels alumnes, carregat de llibres, tant per a ells, com per a germans menuts i fins i tot, portarà llibres per als pares.
L'objectiu d'aquest projecte és animar a llegir, no només a l'alumnat sinó també als altres membres de la família, per tal que tots gaudisquen dels misteris i aventures que amaguen els llibres.
Cada família tindrà el bagul a casa una setmana i mitja, però si els falta temps per acabar de llegir un llibre, aquest el podrà tindre uns dies més (el bagul si que tornarà a l'aula, ja que se l'haurà d'endur un altre xiquet o xiqueta). A més a més, podran fer comentaris sobre els llibres i inclús introduir altres llibres per tal que els llisquen els seus companys.
La primera en portar-se a casa  el bagul viatger, ha segut Silvia. Esperem que gaudisca molt tota la família!